domingo, 16 de noviembre de 2025

PRESENTACION

¡ Hola a todas y todos!

Permítanme presentarme, mi nombre es Pablo Romero, soy padre de un niño de 6 años a quien amo con todo mi ser. Ser padre es la actividad que más disfrto aunque tambipen tengo el título de Licenciado en Gestión Ambiental obtenido de la UNNE.

Vivo en la Provincia del Chaco en la localidad de Puerto Tirol y me desenvuelvo como docente en un Instituto Terciario como parte de una Tecnicatura en Gestión Ambiental.

También trabajo como consultor ambiental para el sector privado y para el tercer sector, una ONG conocida como INCUPO.

La materia que desarrollaremos en este blog es ETICA Y DEONTOLOGÍA.

Abarcaremos estudio y análisis de la Ética y la Deontología y haremos análisis y reflexiones en torno al ámbito profesional específico como en el uso de la tecnología en el aula.

Ahora te invito a avanzar en el blog y asistir un video introductorio.

VIDEO PRESENTACION DE LA MATERIA

 

Este video que les comparto nos da una aproximación a la introducción de los conceptos de Ética.

¿A que le llamamos ética?

Tomando de ejemplo a la película de Troya, para la explicación de ética, se puede ver a Aquiles, enfurecido por la muerte de alguien cercano, reta al asesino y le da muerte, una muerte que como podemos observar fue por venganza, agregándole que no solo quedo conforme con asesinarlo, sino que también arrastro el cuerpo sin vida en presencia de sus familiares, con la intención de entregarlo a los perros, siendo tanta la crueldad que se escuchaban las voces de ¡basta ya!, dirigidas a tal violento acto, tan violenta situación, es ahí donde el objeto de estudio de la ética hace un hincapié,  ¿Para qué realizar tan semejante acto?, ¿Qué acaso no cobro su venganza de una manera “apropiada” para esos tiempos (según la película)?, entonces ¿A que le llamamos ética?, la ética como “efecto de la experiencia de la mesura en la convivencia humana y la conciencia de los límites que no debieran sobrepasarse para poder hacerla posible y para que tenga sentido”

El límite entre lo permitido y lo no permitido, entre lo que se puede y entre lo que no se puede o se debería hacer. La ética, perteneciente a la rama de la filosofía, es aquella que se creería que solo estudia la conducta del ser humano, este concepto es más amplio y carece de precisión; Marx propone una ética que “más que a desarrollar un código moral de derechos y deberes, ha tenido a poner de relieve las injusticias económicas y sociales, y a predicar la actividad revolucionaria para conseguir la igualdad social” (Marx, 1883), es por ello que la ética como evolución de la conciencia moral, no es una conciencia meramente teórica, sino una que involucra nuestros valores y Carlos Thiebaut menciona que “la cuestión central de la ética es el rechazo del daño”, es decir, la reacción ante el maltrato producido por acción humana.




USO DE HERRAMIENTAS TIC - PRESENTACIÓN COLABORATIVA

Esta es una presentación colaborativa sobre las TIC.  Donde se ha aplicado un análisis F.O.D.A.

En ella vemos como parte de las conclusiones que el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula permite comprender que su incorporación representa una oportunidad estratégica para mejorar la calidad educativa y adaptar los procesos de enseñanza a las demandas de la sociedad actual.

Sin embargo, las debilidades muestran que aún existen limitaciones importantes: principalmente en la desigualdad en el acceso a la conectividad, el uso superficial de las herramientas digitales y la falta de capacitación del docente, son obstáculos que deben superarse mediante políticas de formación continua y una planificación pedagógica sólida.

sábado, 15 de noviembre de 2025

CONCLUSION SOBRE EL USO DE LAS TICs

Como conclusion personal considero que el uso de las TICs pueden tener su spro y sus contra. Muchas veces estas contras se revelan con el "abuso" de la herramienta.

No se debería dejar se pierda la práctica de la lectura en papel y el uso de elementos físicos más elementales, pero que sirven para exigir procesos mentales y actitudinales de análisis y reflexión durnate los procesos de enseñanza en el aula.

En cuanto a la materia cursada, me ha servido muchísimo para poder encarar el uso de la tecnología en mi rol de docente como el análisis para mi juicio del uso de las mismas en la educación de mi hijo.

Todo el material al que hemos podido acceder y las prácticas que hemos realizado, sobre todo lo grupal y colaborativo, me ha empoderado en mi experiencia docente y me ha permitido tener un punto de vista más amplio del uso de herrmientas digitales.


PRESENTACION

¡ Hola a todas y todos! Permítanme presentarme, mi nombre es Pablo Romero, soy padre de un niño de 6 años a quien  amo con todo mi ser. Ser ...